一、企業(yè)產(chǎn)教融合概況
為切實(shí)貫徹落實(shí)黨全國教育大會(huì )精神,進(jìn)一步推動(dòng)和深化產(chǎn)教融合、校企合作,充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)技能人才培養和人力資源開(kāi)發(fā)中的重要主體作用,強化產(chǎn)教融合型企業(yè)的帶動(dòng)引領(lǐng)示范作用,按照根據《建設產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法(試行》(發(fā)改社會(huì )〔2019〕590號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)和《廣東省建設培育產(chǎn)教融合型企業(yè)工作方案》(粵發(fā)改社會(huì )函〔2019〕3514號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)等文件精神;廣東如春生態(tài)集團有限公司多年來(lái)在校企合作工作中勇于創(chuàng )新,積極探索,致力做好帶頭引領(lǐng)作用,以謀求企校生三方共盈,為社會(huì )創(chuàng )造更大貢獻。
2020年如春生態(tài)集團憑借多年來(lái)在校企合作工作中的豐富經(jīng)驗、工作成效和業(yè)績(jì),經(jīng)地方推薦、專(zhuān)家嚴格評審及政府公示,有幸獲批為廣東省首批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)稱(chēng)號,并被納入省產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育庫;為不辜負社會(huì )的信任,把產(chǎn)教融合、校企合作、服務(wù)社會(huì )作為企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的核心價(jià)值理念之一,將產(chǎn)教融合工作做細做實(shí),促進(jìn)校企在各領(lǐng)域深層次的全面合作,建立長(cháng)期、穩定、緊密的合作關(guān)系,推進(jìn)校企合作,現結合本公司實(shí)際,將“如春生態(tài)”產(chǎn)教融合未來(lái)三年企校合作工作規劃如下,有效期為:2020-2023年。
二、企業(yè)產(chǎn)教融合發(fā)展思路:
經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展壯大,如春生態(tài)集團現已成為以生態(tài)修復、生態(tài)林業(yè)、生態(tài)園林三大業(yè)務(wù)板塊為主的生態(tài)環(huán)境建造綜合解決方案服務(wù)商。在未來(lái)三年,根據產(chǎn)教融合相應辦法及規定,如春生態(tài)集團將進(jìn)一步鞏固及加深與高校人才共享、設備共享、技術(shù)共享、校企文化互補、校企管理互通的深度校企合作關(guān)系,并充分利用各種資源,在教學(xué)科研、工程技術(shù)中心實(shí)驗室、實(shí)習實(shí)訓基地、雙師型學(xué)術(shù)交流教育及知識產(chǎn)權共享的領(lǐng)域基礎上推動(dòng)教育協(xié)同育人建設產(chǎn)教融合型企業(yè),積極探索校企命運共同體新模式。
三、預期目標及合作內容:
如春秉承“用心造境 大道自然”的理念,持續致力于服務(wù)品質(zhì)和科技含量的提高,積極和生態(tài)行業(yè)各科研機構及高校進(jìn)行交流合作,其中合作高校有:廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院、廣東省林科院、中南林業(yè)科技大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)等。
1、建立生態(tài)修復綜合治理技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室及工程技術(shù)中心等
遵循產(chǎn)教融合、校企合作的基本規律,充分發(fā)揮公司的作用,增進(jìn)新時(shí)期產(chǎn)教兩界的“相識相知”,由此如春生態(tài)集團與廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院成立生態(tài)修復綜合治理技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室、工程技術(shù)中心等,以技術(shù)為核心,雙方發(fā)揮各自資源、研發(fā)設施設備、人才等優(yōu)勢,利用先進(jìn)成熟技術(shù)與實(shí)踐經(jīng)驗、并將校企相關(guān)研究成果建立轉化平臺,實(shí)現精準轉化,為生態(tài)園林、生態(tài)林業(yè)、生態(tài)修復行業(yè)培育出具有重要推廣價(jià)值的新工藝、新成果、新技術(shù),并運用實(shí)際生活中,實(shí)現產(chǎn)教融合目的。
2、實(shí)習實(shí)踐基地建立
建立實(shí)習實(shí)踐基地,企業(yè)為高校提供實(shí)習場(chǎng)所、校外實(shí)踐基地有助于高校解決實(shí)習生與應屆生發(fā)展及就業(yè)問(wèn)題。根據相應高校需求,如春生態(tài)與廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)等均簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,協(xié)議規定企業(yè)作為高校學(xué)習的實(shí)習實(shí)訓單位,應切合企業(yè)實(shí)際,制定學(xué)生實(shí)習期間可行的教學(xué)計劃,提供相應工作、生活環(huán)境,并保證學(xué)生工、學(xué)任務(wù)順利完成。企業(yè)應按時(shí)不定量接受高校實(shí)習生與應屆畢業(yè)生的實(shí)習就業(yè),并承諾2020年-2023年內接收職業(yè)院?;蚋叩葘W(xué)校學(xué)生(含軍隊院校專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)員)開(kāi)展每年3個(gè)月以上實(shí)習實(shí)訓累計達60人以上。
3、學(xué)術(shù)人才交流培養 “雙師”隊伍
借用合作高校的國內外影響力,有選擇的參與合作高校組織及舉辦的專(zhuān)家培訓、進(jìn)修學(xué)習及技術(shù)研討活動(dòng)。由此如春生態(tài)集團分別與廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院,中南林業(yè)科技大學(xué)等簽訂學(xué)術(shù)交流合作協(xié)議。一方面協(xié)議要求高校定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到企業(yè)掛職鍛煉,定期開(kāi)展技術(shù)技能研討,培養“雙師”隊伍。另一方面,企業(yè)每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到高校掛職鍛煉,積極配合高校,參與高校的管理、教學(xué)工作,適當的技術(shù)人員可對在校學(xué)生進(jìn)行教學(xué)宣講,為學(xué)生科普行業(yè)概況、深入了解專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,開(kāi)拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生學(xué)識。校企之間可相互邀請參加對方舉辦的學(xué)術(shù)交流會(huì )和座談會(huì ),共同組織專(zhuān)家、校企交流互訪(fǎng)活動(dòng),實(shí)現校企實(shí)現無(wú)縫對接,促進(jìn)雙方良性發(fā)展。
4、課題延伸撰寫(xiě)教材、行業(yè)標準、專(zhuān)利技術(shù)
根據全國林業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )《關(guān)于公布2019年度職教林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準修(制)訂立項名單的通知》(林行指委2019[9])的文件精神,合作校企成立專(zhuān)業(yè)課題工作起草組,在2020-2023年里,“如春生態(tài)”目前以林場(chǎng)大徑材培育和林業(yè)科考調查規劃、鄉土植物應用、生態(tài)修復關(guān)鍵技術(shù)研究等等立項課題,開(kāi)展相應立項課題調研活動(dòng),根據現有立項課題,校企應共同參與行業(yè)調研、項目調研、研究機構調研等工作,帶動(dòng)參與人員,開(kāi)展人才培養,并且根據調研相應立項課題進(jìn)行編制教材、行業(yè)標準、教學(xué)標準、技術(shù)質(zhì)量標準等專(zhuān)業(yè)標準以及申報相關(guān)專(zhuān)利技術(shù)。根據產(chǎn)教融合要求,企業(yè)保證每年開(kāi)展不低于一個(gè)立項主題,與有關(guān)職業(yè)院?;蚋叩葘W(xué)校開(kāi)展有實(shí)質(zhì)內容、具體項目的校企合作,通過(guò)“產(chǎn)、學(xué)、研”等形式共建3個(gè)以上主題學(xué)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。
5、“訂單式”人才培養模式
根據企業(yè)崗位需求,如春生態(tài)集團與廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院簽訂“訂單式”人才培養合作協(xié)議,開(kāi)展“訂單班”人才培養合作,由雙方共同制定有針對性的人才培養計劃,通過(guò)“工學(xué)交替”的方式,由學(xué)生分別在企業(yè)和高效進(jìn)行理論課程和實(shí)踐課程的學(xué)習。學(xué)生合格完成甲方全部課程、取得畢業(yè)證書(shū)并通過(guò)企業(yè)的實(shí)踐考核的,企業(yè)可在該生畢業(yè)時(shí)直接提供工作崗位。
“訂單班”人才培養合作的內容如下:
1.訂單班名稱(chēng):
2.訂單班合作院部及專(zhuān)業(yè):
3.具體合作方案經(jīng)雙方協(xié)商后另行簽訂。
四、總結
根據國家產(chǎn)教融合型企業(yè)認定標準和評價(jià)辦法,我司必認真實(shí)行上述計劃事項,積極配合省相關(guān)部門(mén)及有關(guān)地市人民政府考察工作,做好合作項目記錄備案,按要求想省發(fā)改委備案登記。同時(shí),為推進(jìn)產(chǎn)教融合工作,我司建立產(chǎn)教融合實(shí)施管理制度,成立產(chǎn)教融合管理委員會(huì ),監督管理產(chǎn)教融合工作,按規劃開(kāi)展校企工作,努力完成產(chǎn)教融合任務(wù),力爭成為產(chǎn)教融合示范企業(yè),推動(dòng)相關(guān)科技成果、技術(shù)、專(zhuān)利的轉化應用,擴大聯(lián)合科研院、高校的輻射帶動(dòng)作用,為社會(huì )做出更大的貢獻。